ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDKATYCZNE
Luty 2023
Nauczyciel: Ewa Bienias
Grupa- „Biegusie”
TEMATY KOMPLEKSOWE:
I Blok tematyczny: „Znamy te baśnie”
II Blok tematyczny: „O Układzie Słonecznym”
III Blok tematyczny: „Chciałbym być matematykiem”
IV Blok tematyczny: „W kinie i w teatrze”
Aktywność matematyczno – przyrodnicza:
zamierzone osiągnięcia dzieci:
-wie, jak powstaje papier,
-zna nazwy planet,
-rozumie pojęcie 'Układ Słoneczny',
-liczy w zakresie dziesięciu,
-wie, że Ziemia jest planetą,
-wyjaśnia dlaczego należy dbać o Ziemię,
-wie, na czym polega zjawisko powstawania dni i nocy,
-dostrzega przemienność i rytm miesięcy,
-mierzy długość dywanu krokami, stopa za stopą,
-mierzy objętość wody w butelkach tą samą miarą.
-porównuje ciężar przedmiotów na wadze szalkowej: cięższy, lżejszy, taki sam.
-waży na wadze szalkowej za pomocą klocków,
-ćwiczy umiejętność grupowania według danej cechy,
-używa liczebników porządkowych,
-rozwija umiejętność logicznego myślenia.
Aktywność teatralno – literacka:
zamierzone osiągnięcia dzieci:
-zna etapy powstawania książki,
-wypowiada się pełnymi zdaniami,
- ćwiczy umiejętność słuchania ze zrozumieniem,
-wyróżnia głoskę f w nagłosie i wygłosie prostych wyrazów,
-wykonuje ćwiczenia narządów mowy- warg, szczęk, języka, podniebienia, krtani wg pokazu
nauczyciela,
-rozpoznaje i nazywa literę p: małą i wielką, drukowaną,
-wyróżnia głoskę p w nagłosie i wygłosie prostych wyrazów,
-układa rymy,
-wypowiada się pełnymi zdaniami,
-rozwiązuje zagadki,
-zna nazwy zawodów związanych z teatrem; aktor, reżyser, sufler, scenograf.
Aktywność sportowo – muzyczna:
zamierzone osiągnięcia dzieci:
-rozwija szybką reakcję na sygnał dźwiękowy,
-dostrzega powtarzające się części utworu,
-rozpoznaje i nazywa tempo oraz dynamikę utworu
-poprawnie przyjmuje pozycje wyjściowe do ćwiczeń,
-rozwija ogólną sprawność fizyczną,
-śpiewa piosenkę „W Układzie Słonecznym”,
-śpiewa piosenkę „Magiczne miejsce”,
-odtwarza rytm za pomocą ciała,
-interpretuje muzykę za pomocą form ruchowych,
-wykonuje elementy tańca,
-rytmicznie oddycha podczas śpiewu,
-poznaje możliwości swojego ciała,
-poszukuje sposobów przedstawienia ruchu w przestrzeni.
Aktywność kulinarna:
zamierzone osiągnięcia dzieci:
-zna zasady właściwego korzystania z książek,
-uczestniczy we wspólnym tworzeniu regulaminu korzystania z książek,
-wyjaśnia dlaczego należy dbać o Ziemię,
-zna zasady kulturalnego zachowania się podczas przedstawień teatralnych,
-ma świadomość dbałości o książki.
Aktywność artystyczna:
zamierzone osiągnięcia dzieci:
-rozwija sprawność manualną,
-rozwija pomysłowość i inwencję twórczą,
-dba o estetykę wykonania pracy,
-rozwija wyobraźnię,
-rozwija inwencję twórczą,
-wykonuje elementy wspólnej całości,
-zna technikę jaką jest kolaż,
-eksperymentuje w zakresie łączenia różnych technik i materiałów.