W ramach tematu kompleksowego dotyczącego zwierząt, które możemy spotkać w Ogrodzie Zoologicznym dzieci z grupy „Słoneczka” podczas zajęć matematycznych porównywały długości węży. Oczywiście węże były tylko w naszej wyobraźni a zastąpiły je kolorowe belki numeryczne Montessori. Belki numeryczne mają różnorodne zastosowanie w rozwijaniu kompetencji matematycznych u najmłodszych dzieci. Mogą posłużyć nam do nauki liczenia, dodawania, odejmowania, porównywania długości i wysokości. Tego dnia dzieci z grupy „Słoneczka” wskazywały: które belki są długie ?, które są krótkie ?, takie same ?, czy najdłuższe i najkrótsze ?. Podczas zajęć wszystkie dzieci były bardzo zaangażowane a belki numeryczne tego dnia nie „odpoczęły” w sali „Słoneczek”, dzieci chętnie po nie sięgały.
dn. 21.05.2021r.
Porównujemy długości
